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【先天性行為和學(xué)習(xí)行為】
1.從動(dòng)物行為的表現(xiàn)上,動(dòng)物的行為可分為:取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等
1)、先天性行為:凡是動(dòng)物生來(lái)就有的,由身體里的遺傳物質(zhì)所控制的行為。是動(dòng)物先天具有的本能,由遺傳因素決定。
實(shí)例:蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)鞒?、鳥(niǎo)類(lèi)遷徙、小鳥(niǎo)在池邊喂金魚(yú)等
2)、后天性行為(學(xué)習(xí)行為):不是動(dòng)物生來(lái)就有的,而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)。
實(shí)例:訓(xùn)練蚯蚓走迷宮,大山雀喝牛奶,黑猩猩吃高處的香蕉等
三、 社會(huì)行為
1.概念:營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有一系列行為。
群體內(nèi)的不同動(dòng)物個(gè)體之間,通過(guò)動(dòng)物的活動(dòng)、聲音和氣味等來(lái)傳遞信息。
2.社會(huì)行為的特征:群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí)
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