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教師招聘考試是我國教育部門依據(jù)“凡進必考”的原則，公開招聘教師的選拔性考試，它 的目的是為教育行政部門錄用教師提供參考。各地依據(jù)考生的筆試成績，結(jié)合面試成績，按照已經(jīng)確定好的招聘計劃，從作為一名人民教師應該具備的職業(yè)素養(yǎng)、專 業(yè)水平、教育技能等方面進行全面的考核，擇優(yōu)錄取。
對于大部分有志于當一名美術(shù)教師的考生來說，美術(shù)史論部分是一個讓他們既愛又恨的部 分，愛是因為在大學的時候我們都曾多多少少接觸過東西方美術(shù)史，對于一些知識還是有所了解的，但是也正是因為此，有很大一部分同學對美術(shù)史卻沒有一個全面 和深度的了解。知道開始備考才發(fā)現(xiàn)美術(shù)史論不僅不像大家之前想的那樣簡單，而且還特別龐雜。
縱觀全國的教師招聘考試，考試內(nèi)容雖然不會考一些過于專業(yè)的、過于深度的知識，但是，它要求我們具有扎實的史論基礎和廣博的知識面。有些考題即使對于專業(yè)功底很強的考生來說都很有難度。
結(jié)合各地歷年的美術(shù)學科知識真題，從各地的教師招聘考試的實際情況出發(fā)，我總結(jié)了教師招聘考試美術(shù)史論部分的命題趨勢和一些具有針對性的備考策略，簡單舉幾個例子，希望能夠?qū)ο胍獋淇蓟蛘哒趥淇嫉耐瑢W們有所幫助。
在我們復習美術(shù)史論的時候千萬不要盲目的背書或者做題，那不僅會使我們復習起來很吃 力，而且會讓我們越來越迷惑，甚至會嚴重打擊我們的自信心。那我們應該怎么辦呢?首先，我們要有一個清晰的計劃，然后著手一步步搭建我們的知識體系、知識 框架。這個框架搭起來之后，你會發(fā)現(xiàn)我們的備考會越來越輕松，我們要做的就是每天向這個框架里面增添新的東西而已。
構(gòu)建這個知識體系并不只有一種方法，每個考生可以按照自己的習慣和興趣來做，這里我就拿我們考生認為最直接最有效的做題來告訴我們的同學怎樣搭建屬于自己的知識體系。
有一道真題是這樣的，它是一道判斷題：“《圣德列薩祭壇》是巴洛克大師貝尼尼的巔峰 之作。”答案是正確。如果我們粗略一看，這道題并沒有什么特別之處，但是我們考生在做題的時候千萬不要因為做題而做題，不懂得聯(lián)系構(gòu)建自己的知識體系你會 淹死在無邊的題海里。當我們仔細看這道題的時候，你會嚇一跳，短短一句話，20個字卻是步步殺機，讓人驚心動魄。我們來分析一下，這道題中有四個元素缺一 不可，它們是：《圣德列薩祭壇》、巴洛克、貝尼尼、巔峰之作。把《圣德列薩祭壇》換成任何一個貝尼尼的作品，它就不符合“巔峰之作”這四個字，《圣德列薩 祭壇》確實是貝尼尼的巔峰之作。我們再看巴洛克，一提到巴洛克風格我們就應該知道它起源于17世紀的意大利，美術(shù)史上提到的巴洛克藝術(shù)雕塑大師最杰出的就 是意大利的貝尼尼，而繪畫上代表了巴洛克藝術(shù)最高成就的是弗蘭德斯巴洛克繪畫大師：“開肉鋪子的魯本斯”還有他的代表作品《搶劫呂西普斯的女兒》等。所 以，巴洛克這個詞也必不可少，同樣，那貝尼尼也是必不可少的。“巔峰之作”呢?如果我們仔細看了美術(shù)史的話我們就會知道《圣德列薩祭壇》確是貝尼尼的巔峰 之作，雖然他的其它作品在藝術(shù)史的星空上也閃耀著別人無法比擬的光芒，但是貝尼尼的巔峰之作就只是《圣德列薩祭壇》一個。在這里我們不僅仔細的分析了這道 題，而且還聯(lián)系到了魯本斯以及他的作品，其實我們可以聯(lián)系到很多巴洛克的大師們，甚至緊隨其后的洛可可藝術(shù)，這里就不作贅述了。
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