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(三)教學設計
1.確定教學目標
(1)了解一般初中學生的地理學習基礎和需求。
(2)依據(jù)義務教育階段地理課程標準。
(3)完整、規(guī)范、具體地表述課時目標。
2.分析教學內(nèi)容
(1)確立適切的教學重點。
(2)恰當分析教學內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)。
3.選擇教學方法和教學媒體
(1)關注優(yōu)化教學方法。
(2)合理組合教學方法。
(3)恰當選擇教學媒體。
4.設計教學過程
(1)設計明確的教師活動。
(2)設計合理的學生活動。
(3)設計恰當?shù)臏y評題目。
5.形成完整的教案
(1)掌握教案的基本形式。(2)掌握教案必備的組成要素。
【試卷結(jié)構(gòu)】
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