序號(hào)

測(cè)試項(xiàng)目

權(quán)重

分值

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一

職業(yè)認(rèn)知

10

5

愛(ài)幼兒，尊重幼兒

5

有熱情、有責(zé)任心

二

心理素質(zhì)

10

5

能較好地調(diào)控情緒與情感

5

開(kāi)朗、樂(lè)觀、善良

三

儀表儀態(tài)

10

6

五官端正，行為舉止自然大方，有禮貌

4

服飾得體，符合幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)

四

交流溝通

15

8

有較好的言語(yǔ)表達(dá)能力。普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，表達(dá)流暢，語(yǔ)速適當(dāng)，有感染力

7

善于傾聽(tīng)、交流，有親和力

五

思維品質(zhì)

15

8

能條理清晰地分析思考問(wèn)題

7

有一定的應(yīng)變能力，在活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)上表現(xiàn)出一定新意

六

了解幼兒

10

5

有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗(yàn)和個(gè)體差異的意識(shí)

5

能通過(guò)觀察來(lái)了解幼兒

七

技能技巧

20

10

熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。

10

具有彈、唱、畫(huà)、跳、講故事、手工制作等基本技能。

八

評(píng)價(jià)與反思

10

5

能對(duì)教育活動(dòng)和教育行為進(jìn)行較客觀的評(píng)價(jià)。

5

能根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提出改進(jìn)意見(jiàn)。