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試講是教師面試中比較關(guān)鍵的一部分，很多時(shí)候能不能成功試講占了很大部分的決定性，所以在試講上我們不止要知道怎么去試講，更要懂得合理的設(shè) 計(jì)，讓自己的課程能夠更加的豐富多彩，易于理解和接受，從而達(dá)到在眾多考生中脫穎而出的效果。接下來(lái)老師將從內(nèi)容設(shè)計(jì)、過(guò)程兩方面來(lái)與大家進(jìn)行分享：
一、內(nèi)容層面上
1.內(nèi)容要適當(dāng)多一點(diǎn)
雖然十分鐘時(shí)間有可能無(wú)法將抽取的章節(jié)知識(shí)點(diǎn)全部都講完，但是在備考的時(shí)候，要當(dāng)做完整的教學(xué)環(huán)節(jié)來(lái)準(zhǔn)備。當(dāng)然也不能多了之后就不會(huì)講課，在真正試講的過(guò) 程中可以選取一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)進(jìn)項(xiàng)講解，但是一定要講解清楚了，而且要按照這個(gè)課堂設(shè)計(jì)來(lái)進(jìn)行，做到“麻雀雖小五臟俱全”。
2.時(shí)間規(guī)劃要合理，重難點(diǎn)要突出，而且要有講有練。
(1)快速導(dǎo)入
上節(jié)課我們講了……通過(guò)預(yù)習(xí)我們又初步了解了……今天我們介紹……”
“剛才我們學(xué)習(xí)了……下面我們接著探討……”
(2)重難點(diǎn)：可以從時(shí)間安排上去體現(xiàn)，同時(shí)對(duì)于重難點(diǎn)一定要講究技巧，不要講懂了，還要對(duì)學(xué)生的思維有一定的引導(dǎo)作用，再者為了能更好的使學(xué)生能理解難點(diǎn)，可以用聯(lián)系輔助，同時(shí)也可以通過(guò)語(yǔ)言來(lái)提醒暗示。
例如：
“這個(gè)是這節(jié)課的重點(diǎn)也是咱們下節(jié)課的基礎(chǔ)，同時(shí)還是期末考試的重點(diǎn)“
“這個(gè)是下節(jié)課要抽查的內(nèi)容……”
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