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1.【答案】A。

2.【答案】C。解析：復(fù)式教學是把兩個或兩個以上年級的學生編成一班，由一位教師用不同的教材，在同一節(jié)課里對不同年級的學生進行教學的組織形式。

3.【答案】B。解析：學制的建立標志著制度化教育的建立。

4.【答案】C。

5.【答案】A。

6.【答案】D。解析：理論聯(lián)系實際教學原則強調(diào)學懂學會，學以致用，除了ABC屬于理論聯(lián)系實際原則的基本要求之外，還包括書本知識的教學要注重聯(lián)系實際。因此D選項不屬于。

7.【答案】B。

8.【答案】B。

9.【答案】D。解析：德育過程是一個多開端的過程，因此要根據(jù)實際情況對學生進行德育教育。

10.【答案】C。解析：班主任的重要工作內(nèi)容之一即開展以班級規(guī)章制度為核心的常規(guī)管理。

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