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4.教師介入游戲的方法具有很大的靈活性和創(chuàng)造性，教師加入幼兒正進(jìn)行的游戲，并讓幼兒掌握游戲的進(jìn)程這是哪種教師介入游戲的形式？(  )

A.平行游戲

B.合作游戲

C.指導(dǎo)游戲

D.參與游戲

5.幼兒期最典型、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲最有代表性的是哪種游戲？(  )

A.角色游戲

B.表演游戲

C.結(jié)構(gòu)游戲

D.建筑游戲

三、簡(jiǎn)答題

1.游戲的實(shí)質(zhì)是什么？

2.國(guó)內(nèi)外有關(guān)游戲理論的代表人物有哪些？主要觀點(diǎn)是什么？

四、分析論述題

試述教師指導(dǎo)角色游戲的要點(diǎn)？

參考答案

一、填空題

1.知識(shí)、語言、心智活動(dòng)

2.幼兒特點(diǎn)、活動(dòng)方式、心理發(fā)展

3.角色、結(jié)構(gòu)、表演

4.游戲中的觀察、教師介入游戲

5.陶行知、陳鶴琴、朱智賢

6.創(chuàng)造性游戲、有規(guī)則游戲

二、選擇題

1.C   2.B   3.A   4.B   5.A

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