提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問！）

【運動歸因】

歸因是指個體對自我或他人行為結果的原因進行分析、解釋和推測的認知過程。

歸因活動的目的是為了更好地總結經(jīng)驗教訓，以便在未來的活動中少走彎路，取得更好的成績。歸因活動是一種普遍的心理現(xiàn)象。

歸因理論是對動機進行認知分析的理論，即人們總是力求在自己認知的基礎上解釋、理解和預測著各種事件。歸因理論最早是由美國心理學家Heider提出的。他認為，人們都有一理解、預測和控制周圍環(huán)境的需要。

根據(jù)Heider的觀點，行為的結果可以歸因于個人或環(huán)境的力量，或者同時歸因于這兩個因素。有效的個人力量由“能力”和“努力”構成。環(huán)境力量由“任務的難度”和“運氣”構成。Heider認為，個人的原因與環(huán)境的原因是互補的。因而他提出了下列公式：

行為的結果=個人的力量+環(huán)境的力量

Jones和Davis的相應推斷理論，所謂“相應推斷”是指外顯的行為是由行動者內(nèi)在的人格特質(zhì)直接引起的，或者說，一個人的行為與其人格特質(zhì)是一致的。在從行動者意圖到行動者個性本質(zhì)的推斷過程中，應考慮三個基本因素：

(一)社會贊許性。(二)獨特性。(三)選擇自由性。

Kelley的三度理論，Kelley認為，人們在歸因的過程中總是涉及三個方面的因素：客觀刺激物、行動者、所處關系或情境。這三個方面構成一個 協(xié)變的立體框架，所以稱為三度理論。三度理論遵循的總原則是協(xié)變性原則。對上述三個因素的任何一個因素的歸因都取決于行為的下列三個變量：

(一)區(qū)別性：針對客觀刺激物，即行動者是否不對同類其他刺激作出相同的反應。(二)一貫性：針對情境，即行動者是否在任何情境和任何時候對同一刺激作相同的反應。(三)一致辭性：針對人，即其他人對同一刺激是否也做出與行為者相同的方式反應。

Weiner的成敗歸因理論，Weiner的歸因理論是當前是歸因研究中最有影響的理論。Weiner提出，可以根據(jù)三個維度對成敗的原因進行分類。這三個維度是：

1、內(nèi)外源維度，據(jù)此可把導致成敗的原因分為內(nèi)部原因和外部原因。

2、穩(wěn)定性維度，據(jù)此可以把內(nèi)部和個部原因再分為穩(wěn)定的原因和不穩(wěn)定的原因。

3、可控制維度，根據(jù)穩(wěn)定和不穩(wěn)定的原因還可再細分為個人自身能控制的原因和個人自身不能控制的原因。

運動中的歸因主要涉及內(nèi)部和外部歸因、知覺歸因與情緒反應、穩(wěn)定性等方面。

提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問！）