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【教師集體中的道德規(guī)范】

1、 尊重同事

意義:

(1)尊重同事是尊重人的道德要求在教育勞動總的具體體現(xiàn)

(2)尊重同事有利于良好的教師集體的形成

具體要求:

(1)尊重同一學(xué)科同事

(2)尊重不同學(xué)科教師

(3)尊重優(yōu)秀的和暫時處于后進的狀態(tài)的同事

(4)尊重持不同學(xué)術(shù)觀點和教育思想的同事

(5)不同年齡教師之間要相互尊重

(6)教師與領(lǐng)導(dǎo)之間相互尊重

2、團結(jié)協(xié)作

意義

(1)是實現(xiàn)教育目標的客觀要求

(2)是教師人格的必備要素

(3)是提高自身能力的有效途徑

(4)是形成良好校風(fēng)的保障

基本要求:

(1)謙虛為懷,有自知之明

(2)嚴于律己,以誠待人

3、公平競爭

必要性

(1)是社會經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在需求

(2)教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求

(3)促使教師個體奮發(fā)向上的內(nèi)在動力

要求:

(1)競爭的手段必須符合道德

(2)妥善處理好競爭和協(xié)作的關(guān)系

(3)教師要有開拓進取,勇于創(chuàng)新的精神

4、維護集體榮譽

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