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【維納】

1、個人簡介

伯納德·維納，美國著名心理學家，歸因動機理論的奠基人。1963年獲密歇根大學博士學位，1963-1965任明尼蘇達大學助教，1965年至今 任洛杉磯加州大學教授。曾先后到紐約大學城研究中心、德國波鴻魯爾大學、德國馬克思-普朗克研究所、密歇根大學、華盛頓大學做過訪問教授。1990年獲得 美國心理學會社會心理學分會卓越研究貢獻獎，1994年獲美國教育研究會出版獎。1991年獲得德國比勒費爾德大學榮譽博士學位，2000年攻芬蘭特庫大 學榮譽博士學位。歷任《認知與情緒》、《教育心理學》、《人格雜志》、《人格與社會心理學雜志》、《人格研究雜志》、《動機與情緒》、《人格與社會心理評 論》、《心理探詢》、《社會行為與人格》等雜志顧問編輯。曾發(fā)表論著10余部，學術論文150余篇。

2、主要著作

《動機和情緒的歸因理論》是伯納德·維納最為重要的代表作之一，于1986年出版。

3、主要理論觀點

美國心理學家伯納德·韋納(B.Weiner，1974)認為，人們對行為成敗原因的分析可歸納為以下六個原因：

能力，根據自己評估個人對該項工作是否勝任；

努力，個人反省檢討在工作過程中曾否盡力而為；

任務難度，憑個人經驗判定該項任務的困難程度；

運氣，個人自認為此次各種成敗是否與運氣有關；

身心狀態(tài)，工作過程中個人當時身體及心情狀況是否影響工作成效；

其他因素，個人自覺此次成敗因素中，除上述五項外，尚有何其他事關人與事的影響因素(如別人幫助或評分不公等)。

以上六項因素作為一般人對成敗歸因的解釋或類別，韋納按各因素的性質，分別納入以下三個向度之內：

1、控制點(因素源)：指當事人自認影響其成敗因素的來源，是以個人條件(內控)，抑或來自外在環(huán)境(外控)。在此一向度上，能力、努力及身心狀況三項屬于內控，其他各項則屬于外控。

2、穩(wěn)定性：指當事人自認影響其成敗的因素，在性質上是否穩(wěn)定，是否在類似情境下具有一致性。在此一向度上，六因素中能力與工作難度兩項是不致隨情境改變的是比較穩(wěn)定的。其他各項則均為不穩(wěn)定者。

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