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隨著教育行業(yè)逐漸收到國家的重視，教師的待遇社會地位以及社會保障都比普通行業(yè)要更加的熱門，近些年逐漸成為了應屆或者在校大學生的首選就業(yè)渠道，符合條件的同學并且可以在通過教師資格證考試以后進行教師編制考試，成為編制人員待遇與公務員相當。
那么我們來了解一下教師資格證考試的相關報考條件：
一、思想品德成為了教師資格證考試的一個重要報考條件
首先要遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的責任與義務，遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;在校應屆畢業(yè)生，由所在學校進行思想品德鑒定。
二、隨著教師資格證改革學歷條件也有所提高
1、幼兒園教師資格申請必須具備大學專科畢業(yè)及以上學歷。
2、小學教師資格申請必須具備大學?？飘厴I(yè)及以上學歷。
3、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校教師資格申請必須具備大學本科畢業(yè)及以上學歷。
4、中等職業(yè)學校實習指導教師資格申請，必須具備大學?？飘厴I(yè)及以上學歷，同時還應具備相當于助理工程師以上專業(yè)技術資格或者中級以上工人技術等級。
三、教育教學能力成為教師資格證考核重要條件
考生想要成為一個優(yōu)秀的老師必須具備承擔教育教學工作所必須的基本素質(zhì)和能力，不僅要掌握一定的專業(yè)知識，還要按照不同學校教學計劃的要求把知識傳授給學生，調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)學生的道德人格、探索精神和學習能力，充分發(fā)揮出學生的特長和潛力。
四、教育學、心理學知識是教師資格證考試的基礎條件
考取教師資格證需要一定的教育學、心理學知識水平，師范專業(yè)畢業(yè)的考生參加過教育學和心理學的考試，非師范專業(yè)畢業(yè)的考生則必須要參加教育學和心理學的補修、測試和教育教學能力測評，達到考試成績合格。
五、普通話水平不是首要卻是考教師資格證的必要條件
按照要求普通話至少應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應等級的普通話水平測試等級證書。特別注意一點：考生在申報語文學科時普通話水平需達到二級甲等或以上; 申報其他學科則只需要二級乙等以上。
六、教師資格證改革后要求有良好身心素質(zhì)條件
考生必須具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無精神病史和傳染性疾病，適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構組織在縣級以上醫(yī)院體檢達到合格。
七、戶籍條件在教師資格證改革政策后有所放寬
考生的戶籍或人事檔案必須在當?shù)夭趴梢陨暾堄變簣@、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員，如果二者一個都沒有則必須要返回戶籍所在地方可報名。
八、在校學生考教師資格證要求更加嚴格
在校生報考教師資格證僅限大三或者大四學生，報考時應提供學校出具的在籍學習證明。目前教師資格證考試報考包括師范生在內(nèi)必須參加教師資格證的考試才能獲得教師資格。
不管你現(xiàn)在在做什么，如果沒有一個好的人生規(guī)劃都是一件很糟糕的事情。以前說“沒有遠慮，必有近憂”，如今已是“沒有遠慮，必是土豪的時代”，如果你不是土豪而又需要一個好的未來或穩(wěn)定的工作，參加教師資格證考試，成為一名教育行業(yè)中的一位有志青年，是你最好的選擇。
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