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一、談談你本節(jié)課的教學重難點?
【參考答案】
重點：踏跳有力，提臀分腿
難點：動作協(xié)調，騰空后擺，達到遠撐效果
二、本節(jié)課設計的指導思想是什么?
【參考答案】
本課以“健康第一”為指導思想，以“新課程標準”的教學基本理念以學生發(fā)展為中心，體現(xiàn)學生的主體地位，關注學生的不同需求，著眼于改善學生的學習方式，注重學生的實踐體驗，重視學生的主體地位，激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生學會體育與健康的學習，具備終身體育能力。
三、側騰躍易范錯誤與糾正方法?
【參考答案】
(1)手撐不到遠端或倒手換撐，糾正方法：教師鼓勵學生增強信心，相信自己的力量，調動心理因素。加長助跑距離和踏跳力量。遠端畫線做出標記做手撐遠端的分腿坐。復習跳過兩個山羊的練習。
(2)踏跳后第一騰空不明顯，強調學生起跳后不要前撲撐箱，要身體躍起。提示學生腿快于肩上踏板跳，做助跑跳遠撐高墊成分腿立撐。
(3)推手后，身體下栽，糾正方法：明確推手應在肩未超過支撐點前完成。用信號提示學生頂肩推手時間，強化本體感覺，發(fā)展臂力和肩帶力量的練習。糾正推手慢、軟、扒的錯誤。
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