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教學(xué)目標(biāo)：

1. 會(huì)讀、會(huì)認(rèn)生詞twelve、eleven.

2. 能夠聽懂、會(huì)說并使用“How many……do you see? I see …….”，“The …… one is a …….”句型進(jìn)行交流。

3. 會(huì)說“Wow, so beautiful!”

教學(xué)重點(diǎn)：

能夠聽懂、會(huì)說并使用“How many……do you see? I see …….”，“The …… one is a …….”句型進(jìn)行交流。

教學(xué)難點(diǎn)

數(shù)字eleven、twelve的表達(dá)方式

教學(xué)過程

Step 1 Warming up ﹠ Revision

1. Free talk.

2. Listen to a song.

3.呈現(xiàn)圖片，復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的數(shù)字1——10表達(dá)方式。

Step 2 Presentation ﹠ Practice

1.出示小狗的圖片并提問

T: How many dogs do you see in picture 1?

S1: I see six.

T: How many dogs do you see in picture 2?

S2: I see six.

T: What’s six and six?

S3: Twelve.

學(xué)習(xí)生詞twelve.

2.呈現(xiàn)橙子圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出“How many oranges do you see?”并做出回答“I see twelve.”

學(xué)生兩人一組相互問答。

3.呈現(xiàn)梨子圖片，提問學(xué)生“How many pears do you see?”引導(dǎo)學(xué)生說出“I see eleven.”學(xué)習(xí)生詞eleven.

4.呈現(xiàn)各種物品圖片，引導(dǎo)學(xué)生使用“How many …… do you see ?”和“I see …….”進(jìn)行交流。

請學(xué)生進(jìn)行展示

5.出示風(fēng)箏圖片，學(xué)習(xí)生詞kite和句子“Look at the kites . Wow, beautiful!”

6.問答練習(xí)“How many pencil do you see?”出示錯(cuò)誤答案“I see eight.”引導(dǎo)學(xué)生說出“The black one is a pen.”。

7.根據(jù)圖片，練習(xí)“The …… one is a …….”的表達(dá)。

8.Let’s talk

(1).播放錄音，向?qū)W生提出問題“How many kites do you see?”

(2).學(xué)生跟讀錄音，并分男女生進(jìn)行表演。

(3).同桌兩人為一個(gè)小組進(jìn)行練習(xí)。

(4).讓學(xué)生到講臺(tái)上進(jìn)行表演。

Step 3 Homework

1.完成練習(xí)手冊

2.課后以小組為單位表演會(huì)話。

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