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如果課上有學(xué)生提問(wèn)了一道你也不會(huì)的題，你應(yīng)該怎么辦?
【參考答案】
面對(duì)這樣的情況，我會(huì)保持沉著冷靜，畢竟作為一名新老師，在教學(xué)過(guò)程中遇到不會(huì)的問(wèn)題是可能發(fā)生的，我會(huì)采取以下做法：
第一，我會(huì)先考慮這個(gè)問(wèn)題與課堂內(nèi)容有無(wú)關(guān)系，如果這個(gè)問(wèn)題與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)，那么我會(huì)告訴他，為了不耽誤其他同學(xué)的上課時(shí)間，課下我會(huì)為他解答;如果這個(gè)問(wèn)題是與課堂內(nèi)容相關(guān)的，我會(huì)對(duì)他給予表?yè)P(yáng)，感謝他為我們找到了一個(gè)好的問(wèn)題，順勢(shì)詢問(wèn)學(xué)生，有沒有人可以來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)問(wèn)題較難時(shí)，我會(huì)針對(duì)此問(wèn)題展開小組討論，通過(guò)學(xué)生最終的討論結(jié)果得出問(wèn)題的答案。用這樣的方式來(lái)保證課堂能夠順利的進(jìn)行。
第二，課下后我會(huì)及時(shí)反思，為什么會(huì)遇到學(xué)生提問(wèn)回答不出來(lái)的情況，是不是自己平時(shí)的積累不夠，因此我會(huì)注重對(duì)自己各方面的提升，豐富自己的科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)，多向老教師請(qǐng)教教育教學(xué)的方式方法，向新老師學(xué)習(xí)新的教育理念，避免發(fā)生此類情況。
第三，為了保證每節(jié)課都能順利的進(jìn)行，保證課堂效率，在每節(jié)課下課前，我會(huì)收集學(xué)生的問(wèn)題，利用課下時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行解答。
正所謂，每個(gè)人都會(huì)有自己知識(shí)欠缺的層面，但是對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，我們要及時(shí)查漏補(bǔ)缺，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，定期更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
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