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一、設(shè)計(jì)我們的校園你準(zhǔn)備讓學(xué)生從哪入手?

【參考答案】

我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生首先對(duì)校園進(jìn)行實(shí)地考察，提出改造的整體構(gòu)想，然后進(jìn)行討論和規(guī)劃，并以形象設(shè)計(jì)的形式與書面文字向?qū)W校提出我們的想法和方案，內(nèi)容包括校園建筑(教學(xué)樓、體育館、圖書館等)的改進(jìn)設(shè)想、優(yōu)美的綠化與景點(diǎn)的設(shè)置(包括對(duì)校園內(nèi)的文物如何保護(hù))活動(dòng)區(qū)域的劃分、學(xué)校雕塑與花壇的設(shè)計(jì)、校門的設(shè)計(jì)、宣傳窗的美化等。

二、你認(rèn)為教師是否應(yīng)該制定較高的目標(biāo)?

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我覺(jué)得工作時(shí)，明確的目標(biāo)是我們行動(dòng)的指南和方向。制定高的目標(biāo)有利于激發(fā)潛能，使我們能發(fā)揮出更高的水平，充分展現(xiàn)自身的價(jià)值。但是目標(biāo)的制定一定要切合實(shí)際，否則就是好高騖遠(yuǎn)。

但是，高目標(biāo)不等于不切實(shí)際的空想，如果制定的目標(biāo)不切合國(guó)情與實(shí)際，那么我們不但不能發(fā)揮水平，反而可能喪失前進(jìn)的信心和動(dòng)力。

因此，我們?cè)谥朴喣繕?biāo)時(shí)必須注意科學(xué)性、實(shí)用性、超前性。除了要制定高遠(yuǎn)目標(biāo)，還應(yīng)有短期、中期目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，既要“仰望天空”，又得“腳踏實(shí)地”，只有這樣才能不斷的進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)自己的宏偉目標(biāo)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

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