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通過往年試題解析可以知道,大慶教師招聘考查專業(yè)知識(shí)重點(diǎn)在高中必修部分內(nèi)容,但對(duì)選修部分內(nèi)容均由涉及。試卷考查內(nèi)容均為生物學(xué)科專業(yè)知識(shí),全部為高中知識(shí),知識(shí)點(diǎn)覆蓋較為全面。接下來我們來看生物學(xué)科知識(shí)考點(diǎn)分析:

考查的高中知識(shí)點(diǎn)必修一分子與細(xì)胞中以單選和簡(jiǎn)答題考查,分值占24.5分,比重較大;主要內(nèi)容有光合作用、酶的功能、細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞呼吸和細(xì)胞核具有考查,光合作用,細(xì)胞呼吸、幾大細(xì)胞器、蛋白質(zhì)等大家均須注意。

高中必修二遺傳與進(jìn)化考查所占分值為32分,分值占比最大,有單選與簡(jiǎn)答,涉及相關(guān)的計(jì)算但多以選擇題考查;變異類型的辨析,染色體變異,減數(shù)和有絲分裂的比較。DNA分子的復(fù)制這些都已選擇題考查。而簡(jiǎn)答題則考查了種群基因頻率計(jì)算(單選也有考查),基因、遺傳信息及性狀的關(guān)系,遺傳系譜圖的分析與計(jì)算等內(nèi)容。

必修三及大學(xué)內(nèi)容相對(duì)較少,生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)中考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、種群數(shù)量的特征。考查單選,群落的演替,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等內(nèi)容。

高中選修則考查了基因工程的操作工具和實(shí)驗(yàn)生物組織中蛋白質(zhì)、脂肪及還原糖的鑒定、顯微鏡的使用等內(nèi)容。

初中內(nèi)容整體考的差不多,相對(duì)較簡(jiǎn)單,主要是動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)與生理,如:免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié),神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)、體溫及血糖平衡調(diào)節(jié),下丘腦在神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用,生長(zhǎng)素等內(nèi)容均以選擇題考查大家。而免疫調(diào)節(jié)引起的疾病、體溫計(jì)血糖調(diào)節(jié)綜合應(yīng)用范疇也是重點(diǎn)內(nèi)容以簡(jiǎn)答題考查。需要注意的是動(dòng)物生理的結(jié)構(gòu)與功能考題分值在21分,占比較高大家后期復(fù)習(xí)還需重點(diǎn)注意。

從總體上看題目在高考水平,難度較大,對(duì)理論性的內(nèi)容考查較多。全卷滿分100分,設(shè)置客觀單選和主觀簡(jiǎn)答兩類題型,選擇題部分主要來自兩個(gè)方面。一部分主要來自近幾年的高考模擬卷;另一部分來自聯(lián)考及期末試卷,選擇題部分模擬試題數(shù)量和分值比重較大,同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多關(guān)注這個(gè)部分。簡(jiǎn)答題部分在原題的基礎(chǔ)上稍作改動(dòng),題量較大。

了解往年考試情況,下面和大家的談?wù)勀氵€可以從哪些方向備考和提分的知識(shí)點(diǎn)你要掌握的,利用好這個(gè)假期給來年考編交上滿意的答卷吧。

高中不行部分:分子與細(xì)胞光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度對(duì)光合作用過程中物質(zhì)合成量的影響、光合作用與呼吸作用的比較、影響光合作用的因素及應(yīng)用、細(xì)胞膜的功能、細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸、蛋白質(zhì)的相關(guān)計(jì)算、影響酶促反應(yīng)速率的因素、ATP產(chǎn)生速率與氧氣供給量之間的關(guān)系、細(xì)胞呼吸。

必修二中的遺傳與進(jìn)化減數(shù)分裂過程中的細(xì)胞圖像、坐標(biāo)直方圖和坐標(biāo)曲線圖的對(duì)應(yīng)關(guān)系、減數(shù)分裂與有絲分裂的比較、DNA分子的相關(guān)計(jì)算、基因的分離定律、基因的自由組合定律、性別決定、伴性遺傳、遺傳系譜圖的分析與計(jì)算、染色體變異類型、變異類型的辨析、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論、種群基因頻率及計(jì)算都是大家需要重點(diǎn)注意的。

高中必修三和大學(xué)生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)部分大家則要中我種群密度與數(shù)量的變化、種間關(guān)系的概念、群落的演替的類型、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力等內(nèi)容多會(huì)以單選和簡(jiǎn)答來考查大家。

初中內(nèi)容不算多但也要注意,如:生長(zhǎng)素的運(yùn)輸。血糖平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、下丘腦在調(diào)節(jié)過程中的作用、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞、膜電位的測(cè)量及曲線分析、胰島素、胰高血糖素、免疫系統(tǒng)的組成等內(nèi)容都是重點(diǎn)需要掌握的,建議大家利用原理圖示將內(nèi)容過程梳理清楚。

最后我們來看一道試題,幫助大家了解具體的考查形式及難度等級(jí):下列過程中,不屬于胞吐作用的是( )

A.漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程

B.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程

C.分泌蛋白從胰腺的胰泡細(xì)胞到胞外的過程

D.突出小炮中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突出間隙的過程

這道題考查的是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,大分子物質(zhì)離開細(xì)胞的方式是胞吐,漿細(xì)胞分泌抗體的小寶外、分泌蛋白從 胰腺的胰泡到胞外、突出小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程都是胞吐,mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)是通過核孔完成的,不屬于胞吐得過程,所以本題選B,本題主要考查胞吐的知識(shí),意在考生能夠理解所學(xué)的知識(shí)要點(diǎn)。

以上就是今天和大家分享的內(nèi)容也是大家需要重點(diǎn)注意的內(nèi)容,然冰凍三尺,非一日之寒。作為一個(gè)復(fù)習(xí)備考是一個(gè)勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的過程,一定要做好備考準(zhǔn)備,合理用腦,講究一定的方法,醫(yī)藥保證充足的睡眠,二要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,三是要制定合理學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。

關(guān)注微信公眾號(hào)xreduv了解最新考試資訊,加QQ群245394720定期發(fā)免費(fèi)輔導(dǎo)資料。教師編制考試內(nèi)容廣泛,考生往往無從下手,抓不住重點(diǎn)。推薦報(bào)名教師編制考試筆試網(wǎng)校高清課程(點(diǎn)擊購(gòu)買,隨報(bào)隨學(xué),不限時(shí)間次數(shù)。免費(fèi)試聽)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。關(guān)于教師編制考試相關(guān)最新資訊或備考點(diǎn)擊進(jìn)入備考專題。

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