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【模塊名稱】三、多項選擇題
【題型】多選題
21.德育教育的體諒模式的特征有( )。
A.堅持性善論，尊重兒童的發(fā)展需求 B.堅持人具有一種天賦的自我實現(xiàn)趨向
C.注重個體認知發(fā)展與社會客體的相互作用 D.大力倡導民主的德育觀
【答案】ABD
【知識點】教育學原理*德育(章)*德育的原則、方法、途徑和德育模式*德育的模式*體諒模式
【解析】本題考查德育模式中的體諒模式。德育教育的體諒模式，該理論的特征有：(1)堅持性善論，主張德育必須以兒童為中心;(2)堅持人具有一種天賦的自我實現(xiàn)趨向，德育關(guān)鍵是人的潛能得到充分自由的發(fā)展;(3)把培養(yǎng)健全人格作為德育目標;(4)大力倡導民主的德育觀，倡導平等民主的師生關(guān)系，主張教師要采取中性立場，虛心接納兒童的思想情感，以促進者或引導者身份出現(xiàn)。故本題選ABD。
【難度】容易
【題型】多選題
22.下列有關(guān)我國現(xiàn)行學校教育制度的描述正確的有( )。
A.高等教育由本科教育和研究生教育形成
B.小學和初中實行就近免試入學的原則
C.全日制小學和普通初中生主要實行學年制管理
D.職業(yè)高中、技工學校屬于中等教育的辦學機構(gòu)
【答案】BCD
【知識點】教育學原理*學校教育制度*學制的形成與發(fā)展*我國現(xiàn)行學校教育制度的結(jié)構(gòu)及類型
【解析】本題考查學制的相關(guān)內(nèi)容。高等教育是培養(yǎng)高級專門人才的教育，它是整個教育體系中的最高層次，包括專科教育、本科教育和研究生教育，選項A觀點錯誤。其它三個選項觀點無誤。故本題選BCD。
【難度】容易
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