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法律,是國家的產(chǎn)物,是指統(tǒng)治階級(統(tǒng)治集團就是政黨,包括國王、君主),為了實現(xiàn)統(tǒng)治并管理國家的目的,經(jīng)過一定立法程序,所頒布的基本法律和普通法律。法律是全體國民意志的體現(xiàn),國家的統(tǒng)治工具。
一、頒布與施行時間類
1.《中華人民共和國教育法》
頒布時間:1995年3月18日
施行時間:1995年9月1日
立法機關:第八屆全國人民代表大會
地位:教育根本法,在我國教育法律法規(guī)體系中處于“母法”地位
2.《中華人民共和國義務教育法》
頒布時間:1986年4月12日
修訂時間:2006年6月29日
施行時間:2006年9月1日
立法機關:第十屆全國人民代表大會常務委員會
再次修訂時間:2015年4月24日(自公布日施行)
再次立法機關:第十二屆全國人民代表大會常務委員會
地位:我國施行九年義務教育制度的根本大法
3.《中華人民共和國教師法》
頒布時間:1993年10月31日
施行時間:1994年1月1日
立法機關:第八屆全國人民代表大會常務委員會
地位:我國教育史上第一部關于教師的單行法律
二、原則方針類
把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
把育人為本作為教育工作的根本要求。
把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。
把促進公平作為國家基本教育政策。
把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務。
堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時代要求,其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,重點是面向全體學生、促進學生全面發(fā)展,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力?!局虚L期發(fā)展綱要】
三、時間/年齡/數(shù)字類信息
1.國家實行九年制義務教育制度。【義務教法2】
2.凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲?!玖x務教育法11】
3.普及高中階段教育,毛入學率達到90%;高等教育大眾化水平進一步提高,毛入學率達到40%;掃除青壯年文盲。新增勞動力平均受教育年限從12.4年提高到13.5年;主要勞動年齡人口平均受教育年限從9.5年提高到11.2年,其中受過高等教育的比例達到20%,具有高等教育文化程度的人數(shù)比2009年翻一番?!局虚L期發(fā)展綱要】
4.到2020年,普及學前一年教育,基本普及學前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學前三年教育。重視0至3歲嬰幼兒教育?!局虚L期發(fā)展綱要】
5.大力開展“陽光體育”運動,保證學生每天鍛煉一小時,不斷提高學生體質(zhì)健康水平?!局虚L期發(fā)展綱要】
四、特殊要求類
1.教育活動必須符合國家和社會公共利益。國家實行教育與宗教相分離。任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動?!窘逃?】
2.國家通用語言文字為學校及其他教育機構的基本教育教學語言文字,學校及其他教育機構應當使用國家通用語言文字進行教育教學?!窘逃?2】
3.設立學校及其他教育機構,必須具備下列基本條件:
(一)有組織機構和章程;
(二)有合格的教師;
(三)有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等;
(四)有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。【教育法27】
4.國家實行教師資格、職務、聘任制度,通過考核、獎勵、培養(yǎng)和培訓,提高教師素質(zhì),加強教師隊伍建設。【教育法35】
5國務院及縣級以上地方各級人民政府應當設立教育專項資金,重點扶持邊遠貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)實施義務教育?!窘逃?7】
6.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命?!窘處煼?】
7.學?;蛘咂渌逃龣C構應當對教師的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核?!窘處煼?2】
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