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1.不屬于幼兒班級(jí)管理的內(nèi)容( )。
A.生活管理
B.教育管理
C.物品管理
D.保育管理
2.教師在教學(xué)中出示實(shí)物或教具,進(jìn)行示范性操作,這是( )。
A.觀察法
B.演示法
C.參觀法
D.范例法
3.三歲兒童在美術(shù)活動(dòng)中占優(yōu)勢(shì)的注意類(lèi)型是( )。
A.有意注意
B.無(wú)意注意
C.有意后注意
D.無(wú)意后注意
4.關(guān)于談話活動(dòng)的作用,下列說(shuō)法不正確的是( )。
A.它能夠激發(fā)幼兒與他人交談的興趣
B.它幫助幼兒習(xí)得談話的基本規(guī)則
C.它鍛煉幼兒的獨(dú)白語(yǔ)言
D.它增強(qiáng)幼兒通過(guò)交流獲取信息的意識(shí)
5.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是( )。
A.從小學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)
B.激發(fā)探究興趣,體驗(yàn)探究過(guò)程,發(fā)展初步探究能力
C.掌握一定的科學(xué)技能
D.激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)探究的興趣
答案及解析:
1.【答案】D 【解析】幼兒園班級(jí)管理包括生活管理、教育管理、物品管理和其他管理,保育是幼兒園教育的一部分,不是班級(jí)管理的內(nèi)容。故答案選D。
2.【答案】B 【解析】演示法即教師通過(guò)演示一定的實(shí)物或教具,向幼兒進(jìn)行示范性操作的方法。故答案選B。
3.【答案】B 【解析】幼兒期的注意發(fā)展特點(diǎn)是:無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì),有意注意逐漸發(fā)展。幼兒活動(dòng)沒(méi)有目的,會(huì)受到外界刺激的干擾。此外三歲處于繪畫(huà)發(fā)展階段的涂鴉期,屬于無(wú)目的的亂畫(huà)。故答案選B。
4.【答案】C 【解析】談話活動(dòng)發(fā)展的是幼兒的口頭語(yǔ)言,不是獨(dú)白語(yǔ)言。所以本題選C。
5.【答案】B 【解析】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確指出“幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究欲望,培養(yǎng)探究能力。”故答案選B。
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