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1.語文課上，王老師講到《靜夜思》這首詩時，告訴同學們李白寫此詩時十分思念家鄉(xiāng)，突然有同學提問：“為什么李白不坐高鐵回家呢?”全班同學一片嘩然，如果你是王老師，下列做法合理的是( )。
A.引導學生對當時的社會情況進行討論
B.警告學生上課別胡說八道
C.認為學生故意搗亂，不予理睬
D.告訴學生：“李白生活的那個年代沒有高鐵”
2.對于入園初期適應困難的孩子，幼兒園教師可以( )。
A.要求幼兒嚴格遵守幼兒園一日生活制度，按時入園離
B.允許他們上半天，如中午午飯后由家長接回，再逐漸延長在園時間
C.多批評愛哭鬧的孩子
D.通知家長接回孩子
3.在進行娃娃家游戲時，愛愛拿了一筐水果準備賣給老師，愛愛：“賣水果了，賣水果了。”老師：“請問你有什么水果?請問有紅色的水果嗎?請問多少錢呢?”在活動中，老師采用了開放式的方式，激發(fā)幼兒的認知興趣。這種方式是( )。
A.創(chuàng)造學習內(nèi)容 B.創(chuàng)造學習問答
C.設置問題情境 D.激發(fā)內(nèi)部動機
4.2021年1月8日，某市人大常委會與市政府就2021年重點工作進行面對面對接，市政府切實落實重大事項報告，工作匯報對接等制度，充分聽取人大意見建議，表示將全面落實好各項工作，這表明( )。
A.市人大代表具有審議權(quán)和質(zhì)詢權(quán)
B.市人大具有領(lǐng)導和監(jiān)督市政府的職權(quán)
C.該市積極落實民主集中制原則
D.市人大積極履行政治協(xié)商的國家職能
5.小麗在學校工作五年，一直沒有被提拔，于是懷恨在心，出于報復心理，小麗克扣了一部分教育經(jīng)費，針對此情況，下列做法錯誤的是( )。
A.上級機關(guān)責令小麗限期歸還被挪用、克扣的經(jīng)費
B.對小麗依法給予行政處分
C.小麗的做法有一定原因，可以不予處罰
D.若小麗的行為構(gòu)成犯罪，依法追究其刑事責任
【參考答案】
1.【答案】A
【解析】本題考查教師的教育機智。教育機智是教師在教育教學過程中的一種特殊定向能力，是指教師能根據(jù)學生新的、特別是意外的情況，迅速而正確地做出判斷，隨機應變地采取及時、恰當而有效的教育措施解決問題的能力。A項更好地體現(xiàn)了教師良好的應對。故本題選A。
2.【答案】B
【解析】本題考查幼兒教師的素質(zhì)和能力。幼兒初期剛?cè)雸@，教師可以采用讓幼兒上半天，如中午午飯后由家長接回，再逐漸延長在園時間，給幼兒提供一個適應的機會。故本題選B。
3.【答案】C
【解析】本題考查教師的教育教學能力。情境能激起學生的學習興趣，喚起學生的求知欲和好奇心，促使他們積極、主動地參與學習。題干中教師結(jié)合了賣水果的情境，激發(fā)幼兒認知興趣，屬于設置問題情境。故本題選C。
4.【答案】A
【解析】本題考查人大代表的權(quán)利。A項，人大代表有以下各項權(quán)利：(1)審議權(quán);(2)提案權(quán);(3)表決權(quán);(4)詢問權(quán)和質(zhì)詢權(quán);(5)選舉權(quán);(6)罷免權(quán);(7)建議權(quán)、批評權(quán)。題干中市人大聽取市政府工作報告，給予市政府意見和建議，屬于行使審議和質(zhì)詢權(quán)，該項正確。B項，市人大沒有領(lǐng)導市政府的職權(quán)，只有監(jiān)督權(quán)，所以本項錯誤。C項，題干沒有涉及民主集中制。D項，政協(xié)行使政治協(xié)商職能，不是人大的職能。故本題選A。
5.【答案】C
【解析】本題考查克扣教育經(jīng)費的法律責任?！吨腥A人民共和國教育法》第七十一條規(guī)定，違反國家財政制度、財務制度，挪用、克扣教育經(jīng)費的，由上級機關(guān)責令限期歸還被挪用、克扣的經(jīng)費，并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。題干中小麗的做法屬于違法行為，不可免于處罰。故本題選C。
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