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一、《中華人民共和國義務(wù)教育法》
《義務(wù)教育法》是教育單行法，依據(jù)是《憲法》和《教育法》制定?！读x務(wù)教育法》對《教育法》規(guī)定的“國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度”中的義務(wù)教育制度進(jìn)行法律規(guī)范。
二、《中華人民共和國教師法》
《教師法》是教育單行法，《教師法》對教師培養(yǎng)、教師職業(yè)活動(dòng)和教師管理等方面的法律關(guān)系進(jìn)行了規(guī)范，是集合了教師的行業(yè)管理和教師的權(quán)益保護(hù)為一體的綜合性的專門法律。
三、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《未成年人保護(hù)法》
一般作為教育單行法看待。未成年人的保護(hù)問題。不僅僅是教育活動(dòng)領(lǐng)域中的問題，也是社會(huì)生活領(lǐng)域中的問題?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》從未成年人的健康成長需要出發(fā)，制定了保護(hù)未成年人成長的法律規(guī)范，涉及學(xué)校、家庭、社會(huì)和司法部門。
四、交易基本法——《中華人民共和國教育法》
《教育法》是我國教育法律法規(guī)體系中的基本法。
《教育法》是依據(jù)憲法制定的調(diào)整教育內(nèi)部、外部相關(guān)關(guān)系的基本法律準(zhǔn)則，是教育的“憲法”或教育法規(guī)體系中的“母法”，在教育法體系中具有最高法律效力。通常規(guī)定一國教育的基本方針、基本任務(wù)、基本制度以及教育活動(dòng)中各主體的權(quán)利義務(wù)。
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