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幼兒的法律地位是幼兒獲得權(quán)利、行使權(quán)利的基礎(chǔ)，是幼兒在法律上所享有的權(quán)利能力和行為能力，并以此在具體的法律關(guān)系中所取得的主體資格。一般而言，幼兒具有三種不同的法律地位，并由此產(chǎn)生不同的權(quán)利能力和行為能力。
一、作為公民的幼兒
幼兒，同樣應(yīng)獲得作為公民的一起基本權(quán)利。公民的基本權(quán)利是公民依照憲法規(guī)定在政治、人身、經(jīng)濟、社會、文化等方面享有的主要權(quán)利，也叫憲法權(quán)利。它是公民最主要的，也是必不可少的權(quán)利。
根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，我國公民享有的基本權(quán)利大致可以分為以下幾類：(1)公民的平等權(quán)；(2)公民的政治權(quán)利和自由；(3)公民的宗 教信仰自由；(4)公民的人身自由；(5)公民的批評、建議、申訴、控告權(quán)等；(6)公民的社會經(jīng)濟權(quán)利；(7)公民的教育、科學、文化權(quán)利和自由； (8)其他方面的權(quán)利。
二、作為未成年人的幼兒
《中華人民共和國未成年人保護法》第二條規(guī)定：“本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。”學前教育中的幼兒主要指的是不滿六周歲(或七周歲)的未成年人。
根據(jù)我國《民法通則》第十二條的規(guī)定，“十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動；其他民事活動由他 的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動”。
在我國《民法通則》中，為保護無民事行為能力和限制行為能力人的人身和財產(chǎn)權(quán)利，特別規(guī)定了監(jiān)護制度。第十四條規(guī)定：“無民事行為能力人、限制民事 行為能力人的監(jiān)護人是他的法定代理人。”第十六條規(guī)定：“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。”第十八條規(guī)定：“監(jiān)護人應(yīng)當履行監(jiān)護職責，保護被監(jiān)護人的 人身、財產(chǎn)及其他合法權(quán)益，除為被監(jiān)護人的利益外，不得處理被監(jiān)護人的財產(chǎn)。”
三、作為受教育者的幼兒
《中華人民共和國教育法》第二條明確規(guī)定：“在中華人民共和國境內(nèi)的各級各類教育，適用本法。”在托幼機構(gòu)接受養(yǎng)育教育的幼兒同樣享有“受教育者”的法律地位。
根據(jù)《中華人民共和國教育法》第四十二條，受教育者享有下列權(quán)利：
(1)參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；
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