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這一板塊主要考察的形式為客觀題進(jìn)行考察，偏重識記。但是，作為考生，我們需要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識記。

學(xué)校教育科研的基本程序是主要按照以下的步驟進(jìn)行。

選定課題(研究者)--申請立項(研究者)--專家論證(各級教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組)--批準(zhǔn)立頂(各級教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組)--制訂方案(研究者)--分析研究(研究者)--撰寫報告(研究者)--申請結(jié)題(研究者)--專家鑒定(各級教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組)--成果評獎(各級教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組)--成果推廣(各級教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組)。

教育科研是一項有序的系統(tǒng)工程，一個完整的教育科研過程可劃分為三個階段十個步驟。

第一階段是前期準(zhǔn)備階段，包括選題、檢索資料、申請立項、制訂研究方案四個步驟;

第二階段是中期研究探索階段，包括開題、資料的搜集與整理、分析研究三個步驟;

第三階段是后期成果處理階段，包括成果的表述、成果鑒定與驗收、成果評獎與推廣三個步驟。

【小試牛刀】

關(guān)于教育科研的基本程序，下列最為恰當(dāng)?shù)氖? )。

A.選定課題—申請立項—批準(zhǔn)立項—制訂方案—分析研究—撰寫報告—申請結(jié)題—專家論證—專家鑒定—成果評獎—成果推廣

B.選定課題—申請立項—專家論證—批準(zhǔn)立項—制訂方案—分析研究—撰寫報告—申請結(jié)題—專家鑒定—成果評獎—成果推廣

C.選定課題—申請立項—制訂方案—專家論證—批準(zhǔn)立項—分析研究—撰寫報告—申請結(jié)題—專家鑒定—成果評獎—成果推廣

D.選定課題—申請立項—制訂方案—批準(zhǔn)立項—專家論證—分析研究—撰寫報告—專家鑒定—申請結(jié)題—成果評獎—成果推廣

【答案】B。學(xué)校教育科研的基本程序是：選定課題(研究者)-申請立項(研究者)-專家論證(各級教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組)-批準(zhǔn)立頂(各級教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組)-制訂方案(研究者)-分析研究(研究者)-撰寫報告(研究者)-申請結(jié)題(研究者)-專家鑒定(各級教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組)-成果評獎(各級教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組)-成果推廣(各級教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組)。

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