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考點5：幼兒教育的重要性
1.幼兒時期是智力開發(fā)的最佳期
幼兒期是大腦發(fā)育最快的時期，在兒童大腦迅速發(fā)展的時期，早期教育對智力的影響特別大。若在這一時期內，對幼兒用正確的方法施以適當的早期教育，其智力水平能得到明顯提高。
2.幼兒時期是人格健全的關鍵期
幼兒時期，兒童的個性品質開始萌芽并逐漸形成。這時他們的可塑性強，自我評價尚未建立，往往以家長、老師的評價來評價自己。因此，幼兒教育對人的個性品質形成具有重要作用。
3.幼兒時期是性教育的關鍵期
3歲左右的兒童，開始產生性別意識，這是一個特殊的性心理發(fā)育階段，心理學上稱為“性蕾期”。如果幼兒能夠正確將自己的性別與社會要求的性別角色對應起來，他們的性心理就能夠正常發(fā)展。
【考題預測】
( )時期，個性品質開始萌芽并逐漸形成。
A.嬰兒
B.幼兒
C.少年
D.青年
答案：B
考點6：幼兒教育中開展素質教育的途徑和方法
1.樹立正確的素質教育理念
教師要面向全體幼兒，確立正確的培養(yǎng)目標，在提高群體素質的同時，也不能忽視個體的素質。應該針對幼兒的差異因材施教。
2.提高幼兒教師隊伍的水平
教師在相當程度上決定著素質教育的成敗，因此必須提高教師的綜合素質。
3.將素質教育落實到教學之中
進行幼兒素質教育必須將其落實到教學之中，可通過開展多種活動和游戲來進行。
4.在日常生活中逐漸培養(yǎng)幼兒的素質
對幼兒的品德教育，要貫穿在教師的言行中，不管大事小事，教師都要用自身良好的理想、信念、道德品質、言行舉止去影響幼兒，做幼兒的楷模。
5.幼兒園、家庭和社會相互配合
在對幼兒進行素質教育的過程中，除了幼兒園的教育，還需要家庭和社會的配合。只有將三方面的力量結合起來，才能形成合力，保證幼兒健康茁壯地成長。
【考題預測】
素質教育的成敗，相當程度上取決于( )。
A.父母
B.家庭背景
C.教師
D.社會
答案：C
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