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材料分析題
1.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。
某民辦學(xué)校，由于場(chǎng)地不迭標(biāo)、消防未通過(guò)、法人資料缺少等造成辦學(xué)條件不具備，區(qū)教育局不給該校發(fā)辦學(xué)許可證。然而，在開(kāi)學(xué)初，投資方卻無(wú)視教育行 政部門(mén)的勸阻，大張旗鼓違法招生和辦學(xué)。由于該校學(xué)費(fèi)相當(dāng)便宜，所以有很多家長(zhǎng)把孩子送到該校讀書(shū)，生源充足。幾天后，區(qū)教育局對(duì)該校進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題， 并給該校下達(dá)了整改通知書(shū)，指出該校未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)辦學(xué)的行為是違法的，并要求整改完成后于13日交齊辦理辦學(xué)許可證的證照和資料，否則將發(fā)通知責(zé) 令停辦。
問(wèn)題：請(qǐng)根據(jù)教育法律法規(guī)分析上述材料中辦學(xué)者的行為是否合法，并分析材料中教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素。
2.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。
某學(xué)校學(xué)生人數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)，每班超出標(biāo)準(zhǔn)30人，全體學(xué)生集中在一棟教學(xué)樓內(nèi)上課。教學(xué)樓本來(lái)有兩個(gè)樓梯供師生使用，但為了方便管理，其中一個(gè)樓梯被 長(zhǎng)期封閉，樓道里也沒(méi)有應(yīng)急燈。有天晚上突然停電，當(dāng)下晚自習(xí)的學(xué)生走到二樓時(shí)，一名學(xué)生惡作劇地喊了一聲“地震了”，結(jié)果造成嚴(yán)重?fù)頂D，有些學(xué)生被擠 倒，受到踩壓，造成多名學(xué)生受傷的嚴(yán)重后果。
問(wèn)題：請(qǐng)用教育法律知識(shí)分析這一事件中的相關(guān)法律責(zé)任。
3.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。
小芳的家住在農(nóng)村，是村里的困難戶(hù)。小芳上二年級(jí)時(shí)，她爸爸說(shuō)：“家里這么窮，你不要上學(xué)了，幫家里干點(diǎn)活兒吧!”小芳聽(tīng)了后，傷心地哭了。她想念 書(shū)，但是，她又不能不聽(tīng)爸爸的話(huà)。老師了解到小芳的情況后，找到了小芳的爸爸，勸他讓小芳上學(xué)。小芳爸爸說(shuō)：“女孩子比不得男孩子，讀書(shū)也沒(méi)什么用，還不 如讓她在家里干點(diǎn)活兒呢。再說(shuō)了，小芳是我的女兒，讓不讓她上學(xué)我說(shuō)了算。”
問(wèn)題：小芳爸爸的說(shuō)法對(duì)嗎?小芳爸爸違反了哪些法律規(guī)定?
4.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。
王力是一個(gè)15歲的初中生，他總覺(jué)得自己不是讀書(shū)的料，就想到一家餐館去打工賺錢(qián)，可是，又聽(tīng)別人說(shuō)，未滿(mǎn)16歲的未成年人是不允許被雇用的。
問(wèn)題：以上哪一種觀(guān)點(diǎn)是正確的?為什么?
5.閱讀下面材料，回答問(wèn)題。
謝某是小學(xué)六年級(jí)女生，一天下午課間，因與同學(xué)吵架而私自離開(kāi)學(xué)校。晚自習(xí)時(shí)班主任檢查發(fā)現(xiàn)謝某不在教室，同桌報(bào)告說(shuō)謝某與同學(xué)吵架，可能回家了， 班主任信以為真，未予追查。原想等謝某回校后再予以批評(píng)教育。第二天下午，班主任上課發(fā)現(xiàn)其仍未返校，這才與家長(zhǎng)聯(lián)系，但家長(zhǎng)說(shuō)謝某昨晚并未回家，經(jīng)家長(zhǎng) 與親友聯(lián)系，仍無(wú)下落。無(wú)奈中家長(zhǎng)報(bào)案，但至今仍無(wú)其下落。家長(zhǎng)最后到法院狀告學(xué)校，要求學(xué)校賠償10萬(wàn)元。
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