提醒：點這里加小編微信（領(lǐng)取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p> 26．A【解析】在Word表格中，選中某段文字后，按De1ete鍵可以刪除此段文字。
27．C【解析】從年畫的構(gòu)圖、形象、線條、色彩等各方面都能看出豐富的含義。A項不能從原文中推出；B、D兩項只是對文段最后一句的概括，不夠全面。
28．B【解析】“語言與語言的碰撞和融合”指的是不同語言之間相互借鑒，相互吸收。A項錯誤，原文中的“精華”指要保留自己語言的精華，而非外來語言的；C、D兩項沒有指出相互性。
29．A【解析】題干的推理是“所有M不是P，所有的M是S，所以，有些S不是P”，根據(jù)這一關(guān)系，符合的只有A項。
二、材料分析題
30．【答案要點】從上述案例中可以看出，在動機上，許老師從事研究是為了發(fā)表文章，是出于一種功利性、膚淺的目的，而不是為了提升自身的素質(zhì)，不是為了對學生進行更好的教育。在方式上，許老師僅僅重視他人的經(jīng)驗，而不注重教育研究的一般過程和方法，沒有自
己在教學實踐中的經(jīng)驗融入到理論之中，因而其教學研究沒有深度，難以形成自身的特色。
教師要在新課程的背景下，以教育教學理論為先導，以課題為載體，以課堂為中心去開展教研活動，具體要做到：
(1)轉(zhuǎn)變觀念，不斷學習，努力提高教育教學理論素養(yǎng)。作為一名教師，不僅要具備淵博的知識，還要有較高的教育教學理論水平，掌握本學科的最新理論、最新信息、最新成果。教師要正視教研活動對提高教師自身素質(zhì)的意義，不斷學習，積累知識和經(jīng)驗。
(2)要使教研活動為提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。教研活動最主要的特點和目的，就是要解決當前教育教學中的各種實際問題。因此，教師要時時留心周圍的一切，要自覺以研究者的眼光審視、分析和解決教學中出現(xiàn)的各種問題，要緊密結(jié)合本職教學工作去開展教研活動，使教學工作和教研工作融為一體。
(3)注重行動與研究的完美結(jié)合。研究與教育相結(jié)合彌補了教育研究中理論與實踐相脫離的缺陷，教師要在教育教學中不斷總結(jié)經(jīng)驗，撰寫文章，不斷總結(jié)教學、教研、教改經(jīng)驗，寫出一些較有價值的論文．以指導學科教學。教師要善于將實踐和理論緊密地結(jié)合起來，多進行反思和總結(jié)，這是教師自我提高的最有效途徑，也是一種教研能力的體現(xiàn)。
31．【答案要點】教師體罰學生是違背教育規(guī)律和教師道德的。通過材料，我們應(yīng)該認識到加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的急迫性，其意義在于：
(1)對教師的調(diào)節(jié)和教育作用。教師職業(yè)道德修養(yǎng)能夠糾正教師的行為和指導教師的實際活動。同時，也能夠使教師正確認識和對待教師的職業(yè)，認識自己對他人、對集體、對社會的利益關(guān)系應(yīng)盡的責任和義務(wù)，以及在此基礎(chǔ)上形成的道德觀念和判斷力。
(2)對學生的榜樣和帶動作用。在道德行為上，教師職業(yè)道德修養(yǎng)比其他職業(yè)道德有著更加強烈的典范性，這種性質(zhì)能夠帶動學生依照教師的行為去提高自己的道德水平。
(3)對社會的影響和促進作用。表現(xiàn)在三個方面：①對精神文明建設(shè)的促進作用；②對物質(zhì)文明的推動作用；③對社會生活的影響作用。
32．【答案要點】(1)突出了當時環(huán)境的艱苦，表現(xiàn)了母親的堅強、母愛的偉大；皎潔的月光、明亮的積雪更能襯托母親的純潔無私，烘托人物的形象美。
(2)那一束伴地蓮是過去艱苦歲月的見證，母親那堅強、慈愛的舉動深深地打動了兒子。
 

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