提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問！）
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分。共40分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個符合題目要求。錯選、多選或未選均無分。
1.20世紀(jì)20年代，抱著教育救國思想，從事平民教育、鄉(xiāng)村教育運(yùn)動，創(chuàng)辦曉莊師范，提出實(shí)踐生活教育理論，著有《中國教育改造》的教育家是( )。
A.魯迅
B.徐特立
C.陶行知
D.梁啟超
2.教學(xué)實(shí)踐中的“雙基”是指( )。
A.基本概念和基本理論
B.基本技能和基本技巧
C.基本概念和基本技能
D.基礎(chǔ)知識和基本技能
3.在教育活動中，教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說( )。
A.學(xué)生在教育活動中是被動的客體
B.教師在教育活動中是被動的客體
C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用
D.教師在教育活動中不能起到主導(dǎo)作用
4.閱讀技能、運(yùn)算技能、記憶技能等都是常見的( )。
A.運(yùn)動技能
B.動作技能
C.策略技能
D.心智技能
5.早晨的學(xué)習(xí)效果一般比較好，這是因?yàn)檫@一階段的學(xué)習(xí)不受( )的干擾。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.單一抑制
D.雙重抑制
6.“有教無類”是誰提出的觀點(diǎn)？( )
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.莊子
7.“學(xué)高為師”“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性？( )
A.文化知識
B.條件性知識
C.實(shí)踐性知識
D.本體性知識
8.一位從教多年的教師說，現(xiàn)在的學(xué)生面臨一個很大的問題就是學(xué)習(xí)動力缺失。那么，學(xué)生學(xué)習(xí)動力缺失最主要的表現(xiàn)是( )。
A.成績差
B.厭學(xué)
C.注意力不集中
D.貪玩
9.教師上課時，經(jīng)常把講解與直觀材料的運(yùn)用結(jié)合起來，利用的是( )。
A.創(chuàng)造想象
B.再造想象
C.理想
D.空想
10.為了鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)和全面發(fā)展，學(xué)校對學(xué)生在日常生活和學(xué)校、班級事務(wù)中所做的事情，以及在各種檢查、評比、競賽中的獲獎情況進(jìn)行記錄，并納入學(xué)業(yè)成績中給予加分。這種評價方法我們稱為( )。
A.絕對評價
B.相對評價
C.診斷性評價
D.表現(xiàn)性評價
11.傳染病流行須具備的基本條件是( )。
A.有傳染源，有能實(shí)現(xiàn)的傳播途徑，有易感性高的人群
B.有病原體
C.有傳染源，傳播途徑易實(shí)現(xiàn)，人群易感性低
D.有人群易感，即可流行
12.( )是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
A.科學(xué)的教材設(shè)計
B.優(yōu)秀的教師
C.學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
D.正確的教學(xué)原則
13.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是( )。
A.以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思
B.通過約請同事、專家觀察自己的教學(xué)
C.通過閱讀理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)
D.以教師的視角對自己的教學(xué)進(jìn)行反思
14.課的類型是由( )決定的。
A.教師備課
B.課的種類
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程
D.教學(xué)的階段性
15.與巴甫洛夫高級神經(jīng)活動類型的強(qiáng)、不平衡相對應(yīng)的氣質(zhì)類型是( )。
A.多血質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.膽汁質(zhì)
16.一題多解屬于( )。
A.聚合思維
B.直覺思維
C.分析思維
D.發(fā)散思維
17.人們常說“知之深，愛之切”，這種說法表明( )。
A.識是情感的基礎(chǔ)
B.感是認(rèn)識的基礎(chǔ)
C.識是意志的基礎(chǔ)
D.志是情感的基礎(chǔ)
18.班級活動是指( )。
A.以班級為單位的一切活動
B.課堂教學(xué)以外的活動
C.建設(shè)班集體為中心的活動
D.晨會等常規(guī)活動
19.班主任在班級管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是職權(quán)影響力，二是( )影響力。
A.年齡
B.性別
C.個性
D.學(xué)術(shù)
20.下列選項(xiàng)中，不屬于小學(xué)生安全教育內(nèi)容的是( )。
A.不喝生水
B.不早戀
C.不在池塘邊玩耍
D.不闖紅燈
二、簡答題(本大題共3小題。每小題10分，共30分)
21.簡述組織和培養(yǎng)班集體的方法。
22.簡述心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)。
23.簡述小學(xué)德育的方法。
三、材料分析題(本大題共2小題。每小題20分。共40分)
24.閱讀下面材料，回答問題。
一位小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)“千克的初步認(rèn)識”時，在用天平來稱粉筆時，忘了拆下天平物盤下的膠墊，出現(xiàn)了第一次稱一支粉筆為100克，第二次稱一支粉筆為10克。而該老師把兩次測量10倍之差向?qū)W生解釋是天平這種測量工具的誤差。
問題：請評價一下這位老師處理錯誤的方法。(20分)
25.閱讀下面材料，回答問題。
下面是一位教師教學(xué)《我的伯父魯迅先生》第二課時的教學(xué)目標(biāo)：
(1)抓人物語言、動作、神態(tài)等反復(fù)揣摩、體會魯迅“博愛”的胸懷；
(2)通過“讀寫拓展”等生動有趣的言語實(shí)踐活動，發(fā)展語言；
(3)在讀中提升情感，喚起對魯迅“博愛”的共鳴。
問題：請從目標(biāo)把握和目標(biāo)敘寫的角度進(jìn)行評述。(20分)
四、教學(xué)設(shè)計題(本大題有2小題。請任選1小題作答，全部作答只按前1小題計分。40分)
問題(一)：如指導(dǎo)中年段小學(xué)生學(xué)習(xí)上述內(nèi)容，試擬定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。(15分)
問題(二)：根據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)，設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)并簡要說明理由。(25分)
提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
