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課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的信息技術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取能力、信息處理能力、信息鑒別能力、信息傳輸能力、信息應(yīng)用意識(shí)。
信息獲取能力主要表現(xiàn)在：理解信息的概念；了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用；了解信息的一些表現(xiàn)形式；了解多媒體技術(shù)的特點(diǎn)；能鑒別信息的來源；能從不同的渠道獲得信息；能掌握多種獲得信息的方法。
信息處理能力主要表現(xiàn)在：能根據(jù)自己的意愿對信息進(jìn)行加工處理；能自主處理文字與圖形的輸入輸出；能自主處理聲音、動(dòng)畫、影像等多媒體信息；掌握數(shù)據(jù)處理與管理的基本方法。
信息鑒別能力主要表現(xiàn)在：能識(shí)別信息的真善美與假惡丑；能從眾多的信息中選擇自己適用的信息；能主動(dòng)抵制網(wǎng)絡(luò)上的反動(dòng)與黃色信息；能主動(dòng)遵守信息社會(huì)特有的道德規(guī)范與法律法規(guī)。
信息傳輸能力主要表現(xiàn)在：能利用工具軟件創(chuàng)作多媒體作品；能通過電子郵件傳遞信息；能通過網(wǎng)絡(luò)上傳信息；能通過論壇、BBS發(fā)表自己的意見；能通過個(gè)人主頁發(fā)布經(jīng)自己加工處理過的信息。
信息應(yīng)用意識(shí)主要表現(xiàn)在：認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中蘊(yùn)含著大量的信息；認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在現(xiàn)實(shí)世界中有著廣泛的應(yīng)用；面對實(shí)際問題，能主動(dòng)嘗試使用信息技術(shù)尋求解決的辦法；面對新的應(yīng)用軟件可以自主地學(xué)習(xí)其使用方法；能利用程序設(shè)計(jì)的思想，進(jìn)行簡單的項(xiàng)目策劃與實(shí)施。
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