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二、填空題(共15題，每題1分，共15分)
1．學(xué)前教育學(xué)從教育學(xué)科中分離出來，成為一門獨立的學(xué)科，是伴隨著______的建立而開始的。 2．在影響兒童發(fā)展三類要素中，______在其中起著決定性作用。 3．兒童觀的變化影響到______的變化。 4．維果斯基認為教育就是變______水平為兒童的現(xiàn)有水平。 5．1996年我國正式頒布的《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定我國幼兒園的任務(wù)是。 6．幼兒園教育必須從______人手，對教育思想、內(nèi)容、形式、方法等全面的進行改革，否則，幼兒園是難以跟上時代的步伐，使幼兒成長為社會所需要的一代新人。 7．學(xué)前教育實踐中，我們必須正確認識各育的特點及相互關(guān)系、正確實施各育，防止重此輕彼，堅持______的教育質(zhì)量觀。 8．幼兒教師準備兒童游戲時，主要應(yīng)準備______、空間、時間和豐富知識經(jīng)驗，發(fā)揮兒童自主性。 9．玩具是專供______用的物品，如氣球、滑梯等。 10．______是幼兒最喜歡的活動，是幼兒生活的主要內(nèi)容。 11．幼兒游戲可以保障幼兒身體的生長發(fā)育，促進______。 12．尊重幼兒游戲的______是尊重兒童人格的具體體現(xiàn)。 13．幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)當符合幼兒期的______和幼兒期的生活，不要把適合在小學(xué)學(xué)習(xí)的東西拉到幼兒期來。 14．從幼兒品德形成和個性發(fā)展的角度看，______是兒童個性初步形成的重要時期，也是兒童品德初步發(fā)展和形成的時期。 15．幼兒教師角色發(fā)展經(jīng)過______、充當教師的階段、幼兒 教師角色多樣化的階段。

三、判斷說明題(先判斷正誤，再改錯；判斷錯誤不得分；每題5分，共25分)
1．智能玩具會完全取代傳統(tǒng)玩具。 2．幼兒園的教育目標必須覆蓋體育、智育、德育、美育各個方面，否則影響幼兒的全面發(fā)展。 3．美育的重要實施途徑是通過藝術(shù)活動。 4．某個游戲中往往只能體現(xiàn)出游戲的一個方面功能，教師只要抓住這一點就可以了。 5．幼兒園課程的開設(shè)就是為了幼兒能順利地進入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。

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