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1.我國(guó)的小學(xué)產(chǎn)生于______時(shí)期。
A.春秋 B.宋朝 C.戰(zhàn)國(guó) D.殷周
2.俗話說(shuō)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。這反映了教師勞動(dòng)的：
A.長(zhǎng)期性 B.互動(dòng)性 C.復(fù)雜性 D.創(chuàng)造性
3.小學(xué)教師經(jīng)常用帖小紅花、蓋章的卡片對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，并可以通過(guò)積攢一定的數(shù)量?jī)稉Q獎(jiǎng)勵(lì)品，這種方法是：
A.強(qiáng)化法 B.自我控制法 C.行為塑造法 D.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法
4.人與其他人要保持密切關(guān)系的原因有( )。
A.合作需要 B.依戀需要 C.情誼需要 D.恐懼需要
5.認(rèn)知心理學(xué)中，把問(wèn)題解決定義為( )。
A.目標(biāo)指向 B.操作系列 C.認(rèn)知操作 D.信息分析
6.義務(wù)教育法的制定依據(jù)是( )。
A.憲法 B.教育法 C.未成年人保護(hù)法 D.未成年人保護(hù)法
7.教學(xué)有法，但無(wú)定法。( 判斷題 )
8.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校予以批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重予以開(kāi)除。( 判斷題 )
9.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)效率越高。( 判斷題 )
10.授之以魚(yú)，不如授之以漁。說(shuō)明學(xué)習(xí)方法比傳授知識(shí)更重要。( 判斷題 )
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