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1.根據(jù)知識(shí)本身的存在形式和復(fù)雜程度,知識(shí)學(xué)習(xí)可以分為符號(hào)學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和( )

A.公式學(xué)習(xí)

B.命題學(xué)習(xí)

C.原理學(xué)習(xí)

D.推理學(xué)習(xí)

【答案】B。

2.六年級(jí)的小芳通過一節(jié)幾何課學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓,這里的學(xué)習(xí)結(jié)果類型是( )。

A.動(dòng)作技能

B.概念學(xué)習(xí)

C.言語(yǔ)信息

D.辨別學(xué)習(xí)

【答案】A。

3.問題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的( )

A.刺激情境

B.即定疑問

C.思維狀態(tài)

D.思維起點(diǎn)

【答案】A。

4.桑代克的準(zhǔn)備律與現(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)中的( )相一致。

A.動(dòng)機(jī)原理

B.強(qiáng)化原理

C.學(xué)習(xí)的發(fā)展準(zhǔn)備原理

D.成熟概念

【答案】A。

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