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2.幼兒教師應(yīng)履行哪些義務(wù)?

答案要點(diǎn)：(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;

(2)貫徹國(guó)家教育保育目標(biāo)，組織、帶領(lǐng)幼兒開展有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng);

(3)關(guān)心、愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展;

(4)制止有害于幼兒的行為或其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于幼兒健康 成長(zhǎng)的現(xiàn)象;

(5)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3. 簡(jiǎn)述幼兒心理發(fā)展的基本趨勢(shì)。

答案要點(diǎn)：(1)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜; (2)從具體到抽象; (3)從被動(dòng)到主動(dòng); (4)對(duì)事物的態(tài)度由不穩(wěn)定到穩(wěn)定。

4. 簡(jiǎn)述幼兒性格的年齡特點(diǎn)。

答案要點(diǎn)：(1)活潑好動(dòng); (2)喜歡交往; (3)好奇好問; (4)好沖動(dòng); (5)模仿性強(qiáng)。

四、論述題

1. 試述陶行知的幼兒教育思想。

答案要點(diǎn)：(1)強(qiáng)調(diào)0-6歲前教育的重要性，并把這一時(shí)期當(dāng)做人格陶冶的關(guān)鍵環(huán)節(jié);

(2)從工農(nóng)大眾的需求出發(fā)，提出了“中國(guó)化”、“平民化”的辦園思想;

(3)反對(duì)壓力、束縛幼兒思想的教學(xué)手段，高度重視幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

2. 試述幼兒想象發(fā)展的一般趨勢(shì)。

答案要點(diǎn)：幼兒想象發(fā)展的一般趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單的自由聯(lián)想向創(chuàng)造性想象發(fā)展，一般表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

(1)從想象的無意性發(fā)展到開始出現(xiàn)有意性;

(2)從想象的單純?cè)僭煨园l(fā)展到出現(xiàn)創(chuàng)造性;

(3)從想象的極大夸張性發(fā)展到合乎現(xiàn)實(shí)的邏輯性。

五、案例分析

星 期一，小王老師埋怨說：“可可在家過了一個(gè)雙休日，再回到幼兒園后，許多良好的行為習(xí)慣都沒有了，不認(rèn)真吃飯，亂扔?xùn)|西，活動(dòng)時(shí)喜歡講話，真不知 道在家里家長(zhǎng)是怎么教育的!”站在一旁的小張老師頗有同感地說：“是啊，如果家長(zhǎng)都能按照我們的要求去做倒也罷了，還經(jīng)常給我們提這樣那樣的意見。好像我 們當(dāng)老師的還不如他們懂得多，真拿這些家長(zhǎng)沒辦法……”

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