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★★★【考試內容】

●春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴 ●漢代儒學成為正統(tǒng)思想

●宋明理學 ●明清之際的儒學思想

【考點梳理】

一.春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴

1.百家爭鳴局面形成的原因

(百家爭鳴，啟于春秋，興盛于戰(zhàn)國，它是特定的歷史時代的產物)

①春秋戰(zhàn)國時期，生產力的發(fā)展是百家爭鳴出現(xiàn)的根本原因，為學術繁榮提供了物質條件;

②社會變革和各國紛爭的局面促成了思想自由的社會環(huán)境;

③私學興起，教育相對普及，培養(yǎng)了大批人才

④各諸侯國為了富國強兵，競相禮賢下士，重用人才

2.諸子百家的代表人物及思想主張

●儒家：

孔子 哲學思想——思想核心是“仁”、“禮”(仁者愛人，克己復禮)

政治思想——① 主張為政以德(含民本思想)② 提出“正名”主張

教育思想——“有教無類”、“因材施教”

評價：

①當時未受重視，后經(jīng)改造形成完整的儒家思想體系，成為中國傳統(tǒng)文化的主流;

②在世界文化史上有重要影響。被推崇為“圣人”

孟子 政治思想——“仁政”(核心)、“民貴君輕”

哲學思想——“性善說”

道德思想——先義后利，舍生取義

人格精神——要求人們要有“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的人格精神

評價：

①《孟子》一書被當作經(jīng)典，后列為“四書”之一

② 建立一套系統(tǒng)的政治學說“仁政”，成為儒家學派的重要奠基人。

③ 繼承并發(fā)展了孔子學說，被尊為“亞圣”，對傳統(tǒng)文化產生很大影響。

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